Kontakt med oss

EU-kommisjonen

EU Code Week starter for å øke bevisstheten om koding og andre digitale ferdigheter

DELE:

Publisert

on

Vi bruker registreringen din for å levere innhold på måter du har samtykket i og for å forbedre vår forståelse av deg. Du kan når som helst melde deg av.

US Code Week, et grasrotinitiativ koordinert av EU-kommisjonen som fokuserer på å øke datatenkning, koding og relaterte digitale ferdigheter hos unge, samt opplæring for lærere, starter med en online arrangement i dag kl. 17 CET. Kommissær for det indre marked, Thierry Breton, sa: “Å være i stand til å forstå kode og skrive den i en meningsfull sekvens, er virkelig det 21. århundrets supermakt. De som deltar i EU Code Week har en fantastisk mulighet til å tilegne seg og forbedre sine kodingsevner eller lære andre å kode. ”

Deltakere på årets EU Code Week kan delta i 18 Code Week -utfordringer som inkluderer konkrete eksempler på hvordan koding kan bringes til klasserommet utviklet av Code Week, dets partnere og samfunnet. De virkelige entusiastene kan ta på seg flere utfordringer, inkludert Code Week bingo, samt dele resultatene sine på sosiale medier for å vinne originalen premier. Aktivitetsarrangører oppfordres også til å danne CodeWeek4All nettverk av minst ti likesinnede grupper eller fra tre forskjellige land og få fortreffelighetsbevis. Og, 14. oktober, lag med unge kodere fra Hellas, Irland, Italia, Latvia, Slovenia og Romania vil konkurrere om tittelen som vinner av EU Code Week Hackathon Final 2021. Til slutt en 15-timers EU Code Week online Bootcamp er tilgjengelig frem til 18. oktober for førskole-, grunnskole- og ungdomsskolelærere i alle fag, som er interessert i å undervise sine elever i koding og beregningstenkning. For de som er interessert i å følge EU Code Week, er en one-stop-shop med gratis ressurser tilgjengelig i Lær og Lære bort deler av nettstedet. Mer informasjon er tilgjengelig her..

Del denne artikkelen:

EU Reporter publiserer artikler fra en rekke eksterne kilder som uttrykker et bredt spekter av synspunkter. Standpunktene i disse artiklene er ikke nødvendigvis EU Reporters.

Trender