Kontakt med oss

Antisemittisme

Antisemittisme strider mot vårt felles mål om å jobbe mot en tostatsløsning

DELE:

Publisert

on

Vi bruker registreringen din for å levere innhold på måter du har samtykket i og for å forbedre vår forståelse av deg. Du kan når som helst melde deg av.

De resultater av EU-oppdragsstudien av Georg-Eckert Institute (GEI) publisert i juni i fjor om palestinske lærebøker, presentert til parlamentet 2. september, overrasket oss, noen MEP-medlemmer. Da rapporten fant at læreplanen ikke oppfyller UNESCOs standarder i sin helhet, oppsummerte Maciej Popowski, visegeneraldirektør for naboskapspolitikk og utvidelsesforhandlinger, hvis direktorat bestilte studien, funnene godt. sier, "Det er veldig tydelig at studien avslører eksistensen av svært dypt problematisk innhold som fortsatt gir alvorlig bekymring," skriv Frederiqe Ries MEP (Renew Europe Group), Ilana Cicurel MEP (Renew Europe Group), Dietmar Köster MEP (Socialists & Democrats) og Niclas Herbst MEP (Christian Democratic Union).

GEI-rapporten bekreftet faktisk tidligere rapporter at fredsavtaler og forslag med Israel, som hadde dukket opp i PA skolebøker, har blitt fjernet fra den nåværende iterasjonen av læreplanen. Det bekreftet videre at utgaver publisert siden 2017 er nå fylt med urovekkende innsettinger av antisemittisk innhold og bilder, hatytringer og direkte oppfordringer til vold, martyrdød og jihad på tvers av nesten alle klassetrinn og fag. Den direkte effekten av disse læreplanene har blitt sett i løpet av de siste to månedene under oppsvinget av vold i Israel, med lærebøker hetsende studenter til vold, instruerer dem til å begå jihad og dø som martyrer som frigjør Al-Aqsa-moskeen.

Bekymring for slike funn i GEI-rapporten er godt plassert, og det er ganske tydelig at palestinske lærebøker har blitt stadig verre i løpet av de siste tre årene. Bare forrige uke under plenum vedtok Europaparlamentet en oppløsning kritiserer PA for å lage og undervise i nytt voldelig og hatefullt materiale med EU-støtte og insistere på å granske PA for å "modifisere læreplanen raskt". I resolusjonen gjentok de tidligere vedtatte resolusjoner insistere på at EU-finansiering til PA "må gjøres betinget av" undervisning om reform av læreplanen for å fullt ut overholde UNESCOs standarder for fred og toleranse.

Voldelige og hatefulle materialer måles i form av åpenlyse tilfeller av hets, hat og antisemittisme. Noen av våre MEP-kolleger er mer positive i sin tilnærming Hvordan en slik positiv tilnærming kan tas er uklart, når i GEIs direktør, professor Dr. Eckhardt Fuchs egen. tale For parlamentet i september 2021 uttalte han at den palestinske myndighetens læreplan ikke oppfyller UNESCOs standarder med tanke på hvordan vi i den kan "finne oppfordring til hat, antisemittiske deler og dette har vi sagt veldig tydelig".

PA selv har også utvetydig avvist funnene i GEI-rapporten med PAs læreplansjef ved Kunnskapsdepartementet, Tharwat Zaid, sier forrige måned at det ikke vil bli gjort endringer i læreplanen og at PA avviser funnene i EUs rapport om PA-lærebøker. Den palestinske statsministeren Shtayye sa på samme måte i et kabinett i juni 2021 tale som reaksjon på funnene til GEI rapporterer at den palestinske læreplanen "ikke kan bedømmes etter standarder som er langt unna [det palestinske] folkets historie og kultur", mens den palestinske utenriksministeren Maliki sa forrige måned at de ikke vil endre læreplanen over krav om finansieringsbetingelser på en læreplanreform.

Når det gjelder kondisjonalitet, bør det presiseres at det alltid har vært vårt perspektiv at en reserve skal holdes tilbake inntil palestinske læreplaner oppfyller internasjonale standarder. Dette skal på ingen måte blandes sammen med å stoppe finansieringen i sin helhet og bør ikke sees på som en fjerning av en del av budsjettet, med at reserven frigjøres når internasjonale standarder endelig oppfylles.

Som medlemmer av Europaparlamentet er det vår plikt å stå opp for de europeiske verdiene. Europaparlamentet har gjentatte ganger oppfordret PA til å fremme kvalitetsutdanning for palestinske barn som følger UNESCOs standarder og støtter en tostatsløsning. Vi, i denne følsomme tiden, oppfordrer våre kolleger til å opprettholde disse oppfordringene og våre egne respektive forpliktelser for å bekjempe hat og antisemittisme.

Annonse

Mindre enn 80 år etter utførelsen av den verste forbrytelsen mot menneskeheten vårt kontinent har kjent, Holocaust, og bare en uke etter at tusenvis, inkludert noen av våre MEP-kolleger, marsjerte til Auschwitz dødsleir som en del av den årlige March of the Living , vi må vise at når vi sier "Aldri igjen" mener vi det. Forresten tema av dette årets marsj var viktigheten av å overføre ansvaret for Holocaust-minne og utdanning til neste generasjon. Denne neste generasjonen må inkludere neste generasjon palestinske skolebarn, som ved hjelp av vår finansiering ikke engang er undervist at Holocaust skjedde.

Utdanning mot en palestinsk nasjonal identitet som støtter ambisjoner om selvbestemmelse bør ikke gå på bekostning av sannhet og historie. Et folk som ønsker sin egen situasjon anerkjent, må også forstå sine naboers. Kritikk av Israel er greit, men det må undervises i en kontekst som oppfyller internasjonale fredsstandarder, humaniserer jøder og israelere, og avviser vold fra alle parter.

Det er ikke bare historisk revisjonisme som er tydelig, men åpenbare antisemittiske troper som er fremtredende i studiekort publisert for studieåret 2021-2022. Kjennetegn av jøder blir fremstilt som utspekulert, forrædersk og fiendtlig, den klassiske antisemittiske canarden som jøder (og sionister, som er blandet sammen) kontroll globale hendelser gjennom jødisk innflytelse fremheves for ikke å si åpenlyst fornektelse av det jødiske folks rett til selvbestemmelse og eksistensen av jødisk nasjonal identitet.

Slike antisemittiske troper står i sterk kontrast til EUs strategi for å bekjempe antisemittisme og fremme jødisk liv, publisert i oktober 2021 på bakgrunn av en bekymringsfull økning i antisemittisme. Oppfordrer til, "sikre at EUs eksterne midler ikke kan feilallokeres til aktiviteter som oppfordrer til hat og vold, inkludert mot jødiske mennesker" og bemerker at "alt materiale som går imot dem risikerer å undergrave fred og sameksistens og har ingen plass i lærebøker eller klasserom», er det tydelig hvorfor det er grunn til bekymring.

Når det gjelder finansiering, er ansvarlighet avgjørende. Dette er noe de som deltar i Ad-hoc-kontaktkomiteen, som skal finne sted i begynnelsen av mai, også må huske. Etablert "for å fremme samarbeid mellom partene og giversamfunnet til støtte for tostatsløsningen, utvikling av den palestinske økonomien og institusjonsbygging", har AHLC potensialet til å støtte kritiske spørsmål på den palestinske arenaen, uansett hvor omfattende tilsyn med med hensyn til tildeling av donasjoner er avgjørende.

Noen forveksler oppfordringer om bedre budsjettmessig tilsyn med hensyn til EU-finansiering med motstand mot EU-finansiering til den palestinske myndigheten. Vi gjentar vår helhjertede støtte til EU-finansiering til PA, men EUs skattebetalerpenger må aldri misbrukes til oppvigling og opprettholdelse av antisemittisme som motsier vårt felles mål om å arbeide mot fred og en tostatsløsning.

Frederiqe Ries er MEP for Renew Europe Group og dens nestleder.

Ilana Cicurel er MEP for Renew Europe Group samt medlem av komiteen for kultur og utdanning.

Dietmar Köster er MEP for sosialister og demokrater og medlem av Utenrikskomiteen.

Niclas Herbst er MEP for Kristelig demokratisk union og nestleder i budsjettkomiteen for Det europeiske folkepartiet.

Del denne artikkelen:

EU Reporter publiserer artikler fra en rekke eksterne kilder som uttrykker et bredt spekter av synspunkter. Standpunktene i disse artiklene er ikke nødvendigvis EU Reporters.

Trender