Studie i Romania: Hver 1 RON (25 eurocent) investert av den rumenske staten i utdanning bringer 8 lei til budsjettet

En studie utført av World Vision Romania viser at for hver RON som investeres i utdanning vil staten få 1 ganger mer, skriver Cristian Gherasim.

Studien nevner at den rumenske staten bruker totalt rundt 168,000 33,000 lei (€ 1.45 300.000), i gjennomsnitt, for hver person som tar mastergrad, fra barnehagen og frem til avsluttet høyere utdanning. Samtidig samler staten inn fra en slik person, gjennom hele sitt yrkesaktive liv, nesten 700 millioner lei (XNUMX XNUMX EUR) fra bidrag, skatter og andre avgifter. Med andre ord, for hver Ron som investeres i utdanningen til en person med mastergrad, får staten tilbake åtte lei, tilsvarende en avkastning på investeringen på XNUMX %, viser studien.

På den annen side, på grunn av manglende tilgang til utdanning, bruker staten i gjennomsnitt om lag 90,000 XNUMX lei for en arbeidsledig med kun grunnskoleutdanning, gjennom hele livet.

Effekten av utdanning på inntektsnivået til individer er forklart i studien: Bruttoinntekten opptjent av en person dobles i gjennomsnitt med hvert fullført utdanningsnivå. Derfor tjener en nyutdannet videregående dobbelt så mye som en person som nettopp har fullført videregående, og en nyutdannet høyskole tjener dobbelt så mye som en som bare har vitnemål fra videregående skole. Denne utviklingen opprettholdes uavhengig av yrkesstatus, og gjelder ikke bare for ansatte, men også for bønder og selvstendig næringsdrivende i andre aktiviteter enn landbruk.

Ifølge Mihaela Nabăr, administrerende direktør for World Vision Romania, bør staten respektere loven og allokere 6 prosent av BNP til offentlig utdanning."

"Utdanning er en av de mest fordelaktige investeringene som en stat kan gjøre, et faktum demonstrert av data i studien vi utførte. Det er nødvendig for staten å respektere loven og finansiere offentlig utdanning med de 6 prosentene av BNP som er lovet og fastsatt i loven. World Vision Romania, gjennom sine programmer, prøver å forbedre tilstanden til offentlig utdanning i Romania, ved å prøve å tilby lik tilgang til utdanning, sa World Vision Romania administrerende direktør.

Det rumenske utdanningssystemet er et av de dårligst finansierte i EU.

Annonse

Romanias offentlige skolegang har slitt med passende finansiering helt siden kommunismens fall, for over 30 år siden, og pandemien gjorde saken verre. Prosentandelen for digital skole er på sitt laveste i distriktene. 40 prosent av elevene har aldri deltatt på klasser holdt på nettet, ettersom mer enn halvparten av foreldrene i Romanias landsbyer ikke eier en digital enhet for å tillate fjernundervisning. I tillegg har én av tre landsbyer svært svake, eller ingen, internettsignaler for å la barn komme i kontakt med lærerne sine. Rurale områder i Romania har lenge hatt alarmerende høye frafallstall, som bare kan forverres av mangelen på digitalt utstyr, etter at skoler over hele landet gikk på nett.

Fattigdomsmålingen i Romania er også den regionen med dårligst skoleprestasjoner

Hvis det rumenske landskapet generelt er dårligere sammenlignet med resten av landet, er det ingen andre regioner som har det verre enn Vaslui-fylket. Ikke bare registrerer den den høyeste arbeidsledigheten i Romania, som forventes bare å øke under COVID, men Vaslui er også beryktet for en av de høyeste frafallstallene i landet med én av ti elever på videregående skole som ikke fullfører skolen.

Vaslui fylke er en av EUs fattigste regioner med tall fra Eurostat som viser at BNP per innbygger bare er på 39 prosent av EU-gjennomsnittet. Regionens økonomi har stått stille i årevis, og gitt lite håp om forandring til foreldrene og barna deres som må studere på en av de hundrevis av skoler utstyrt med utedoer, ikke innlagt vann eller oppvarming og tregulv som kan kollapse når som helst. tid. Vaslui har et av de laveste sysselsettingsnivåene i landet med 40,000 90,000 arbeidere som støtter 10 XNUMX mennesker som lever på velferd og mer enn halvparten av befolkningen som lever som livsoppholdsbønder. Regionen er også kjent for en av de høyeste frafallstallene i landet med en av XNUMX videregående elever som ikke fullfører skolen.

Mangelen på grunnleggende fasiliteter – rennende vann, innendørs rørleggerarbeid – både hjemme og på skolen utfordrer familier med allerede synkende inntekter til å følge selv de enkleste hygienetiltakene for å forhindre smitte med COVID-19.

Det forventes at etter covid-19-pandemien vil nivået av sosial ekskludering, ulikhet og fattigdom øke blant barn, spesielt de i landlige områder.

Fremtiden ser heller ikke lys ut. Data fra National Commission for Strategy and Prognosis viser at i løpet av de neste tre årene vil fylket Vaslui se liten fremgang og vil fortsette å være en av de fattigste regionene i EU. For de 100,000 XNUMX barna som vokser opp i det nordøstlige Vaslui-fylket ser utdanning ut til å være deres eneste sjanse til å unnslippe fattigdom og en fortsatt avhengighet av sosial velferd. Og politikken har ofte skylden enn ikke.

Denne risikoen ser ut til å øke over hele EU som en fersk rapport utgitt av den europeiske revisjonsretten sa at medlemslandene snarest bør koordinere innsatsen for å bekjempe barnefattigdom. Revisorene anbefalte at EU-kommisjonen bør sette klare mål for å redusere barnefattigdom ettersom omtrent ett av fire barn er i fare for fattigdom eller sosial ekskludering i 27-nasjonsblokken.

Rapporten viser at Romania topper listen med 38 % av barna i fare for fattigdom eller sosial ekskludering, mens Danmark, Nederland og Slovenia rapporterer de laveste slike rater.

Del denne artikkelen: