IMCITIZEN – Øke barns deltakelse som borgere

Rundt 40 barn, som representerer mer enn 1750, vil delta i IMCITIZEN-møtet for å øke barns deltakelse gjennom å lage deltakelsesplattformer.

- Ledet av Universitetet i Barcelona, ​​fremmer det europeiske prosjektet IMCITIZEN (CERV-2022-Child) barns medborgerskapsidentitet som aktive og engasjerte medlemmer av samfunnet deres og identifiserer strategier som favoriserer økt beslutningstaking.

– Møtet finner sted i Barcelona fra fredag ​​19. januar til søndag 21. januar.

Denne kommende fredagen 19. januar vil Barcelona være scenen for en betydelig samling som vil samle rundt 40 ungdommer i alderen 9 til 12 år, representanter for ti skoler fra seks kommuner: A Coruña (Galicia), Azuqueca (Guadalajara), Castrillón ( Asturias), Mislata (Castellón), Madrid og Barcelona. Arrangementet, organisert av det europeiske prosjektet IMCITIZEN og ledet av Universitetet i Barcelona, ​​tar sikte på at barn skal generere kunnskap for å forme en verktøykasse som vil gi nøklene for andre barnegrupper til å samdesigne plattformene deres for barns deltakelse.

IMCITIZEN definerer plattformer for barns deltakelse som en form for borgerforening som gjør det mulig for barn, autonomt og uavhengig, å ta del i og gå inn for saker som motiverer og mobiliserer dem, leder deres deltakelse og fremmer kollektive transformasjoner. Motivasjonen deres er å forbedre kommunen eller nabolaget, gå inn for rettighetene deres og visualisere og utøve sitt statsborgerskap. Dette er kollektivt definerte rom konfigurert av barn, og muliggjør ulike former for tilknytning og involvering.

I løpet av disse to dagene vil Barcelona bli knutepunktet for utveksling av ideer, hvor barna vil dele sine erfaringer og nøkkelelementene i co-designprosessen de har gjennomgått. Denne prosessen er en del av en mye bredere utfordring, som er å sikre at barn er bevisst sin rett til å delta, har flere muligheter til å være involvert i beslutningstaking i omgivelsene, og at de voksne som følger dem anerkjenner dem som i stand til å ta beslutninger, bidra til deres lokalsamfunn og delta i kollektive transformasjoner.

Møtet, som vil finne sted fra 19. til 21. januar, vil fokusere på erfaringsutveksling om samdesignprosessen til en plattform for barns medvirkning på deres respektive skoler, hvordan man kan forbedre den og hvordan man kan fortsette å jobbe for å forbedre miljøet og by. Gitt deres erfaring og kunnskap forventes de å bidra med nøkkelelementer for å motivere andre barn til å skape lignende plattformer, og dermed øke yngre menneskers deltakelse og deres påvirkning på miljøet.

Annonse

I dette møtet vil deltakerne dele sine erfaringer som en IMCITIZEN-gruppe i plattformens design, identifisere vanlige og særegne elementer fra barnas perspektiv, og analysere co-design-prosessen for å evaluere den. Denne analysen vil kulminere i etableringen av en virtuell verktøykasse som vil veilede andre barn til å utvikle sine egne plattform co-design prosesser, forsterke mulighetene for deltakelse i beslutningstaking og gjennomføring av meningsfulle prosjekter.

IMCITIZEN-prosjektet, på europeisk nivå, har som mål å fremme barns demokratiske medborgerskapsidentitet og søker å ha en betydelig innvirkning på offentlig politikk og utdanning av borgerlig og demokratisk identitet hos barn. For å lære mer om IMCITIZEN, kan du besøke nettstedet deres: https://www.ub.edu/imcitizen/en/quienes-somos/

Ytterligere informasjon: https://www.ub.edu/imcitizen/en/

Photo by Artem Kniaz on Unsplash

Del denne artikkelen: