Virksomhet
Kommisjonen og OECD lansering nettsted for universitetene å måle gründer innvirkning
I dag (18 november) lanserer EU-kommisjonen, sammen med Organisasjonen for økonomisk samarbeid og utvikling (OECD), et nytt online selvvurderingsverktøy for universiteter for å måle hvordan entreprenørskap de er. HEInnovate Gjør det mulig for institusjoner å vurdere deres ytelse på syv områder: ledelse og styring, organisatorisk kapasitet, undervisning og læring, veier for gründere, utveksling av universitetsvirksomhet, internasjonalisert institusjon og effektmåling.
"Entreprenørferdigheter og tankesett er viktigere enn noensinne i dagens globale markeder. Det gjelder like mye universiteter som bedrifter. Jeg er trygg på at dette nye initiativet vil oppmuntre europeiske institusjoner for høyere utdanning til å bli mer entreprenørskap og åpne for muligheter," sa Androulla Vassilliou, europeisk kommisjonær for utdanning, kultur, flerspråklighet og ungdom.
Under hvert av de syv vurderingsområdene inviteres institusjonene til å score seg fra 0-10 som svar på uttalelser som:
- Entreprenørskap er en viktig del av universitetets strategi
- Universitetet er åpen for å rekruttere og engasjere med personer som har entreprenørielle holdninger, atferd og erfaring
- Universitetet validerer entreprenørskap læringsutbytte
- Bedriftsstartutdanning tilbys på tvers av læreplaner og fakulteter
- Universitetet forenkler tilgangen til privat finansiering for sine potensielle gründere
- Universitetet har sterke bånd med inkubatorer og kunnskapsparker
Nettstedet genererer deretter resultater for institusjonen, og fremhever områder med styrke og svakhet. Det hjelper også institusjonen til å forbedre sin ytelse ved å gi koblinger til tilpassede eksempler på god praksis.
HEInnovate er ikke en benchmarking eller rangering verktøyet; alle resultater og data forblir eiendom brukeren og vil ikke bli holdt eller lagres av kommisjonen eller OECD. Det er ingen avgifter eller registrering kostnader for å bruke tjenesten.
I 2014 vil Kommisjonen og OECD holde workshops og arrangementer over hele Europa på hvordan du får mest mulig ut av nettstedet.
Bakgrunn
Europeiske høyere utdanningssystemer må i økende grad endre måten de opererer på grunn av revolusjonen innen informasjons- og kommunikasjonsteknologi, finanskrisen, global konkurranse og presset på budsjetter.
En av de viktigste endringene som svar på disse utfordringene har vært utvikling, både i konsept og praksis, av det 'entreprenørskoleuniversitetet' som legger større vekt på innovasjon på alle områder, fra forskning til undervisning og læring, kunnskapsutveksling, styring og eksterne forhold.
Europakommisjonens University-Business Forum, som samler interessenter fra næringsliv og akademia for å oppmuntre til sterkere partnerskap og kunnskapsutveksling, har jobbet med å definere et rammeverk som definerer egenskapene til 'entreprenøruniversitetet'.
Etter innledende diskusjoner i 2011, Kommisjonen satt opp et ekspertpanel i tidlig 2012 å undersøke begrepet i dybden. Disse diskusjonene inspirert etableringen av HEInnovate, som tar hensyn til mangfoldet i europeisk høyere utdanning landskapet og de områdene som kan bidra til entreprenørskap ytelse i høyere utdanning.
EU-kommisjonen: Utdanning og opplæring
Del denne artikkelen:
-
Konflikter4 dager siden
Kasakhstan går inn: Bygger bro over skillet mellom Armenia og Aserbajdsjan
-
Forstørrelse5 dager siden
EU husker optimismen for 20 år siden, da 10 land ble med
-
bilkjøring4 dager siden
Fiat 500 vs. Mini Cooper: En detaljert sammenligning
-
Covid-194 dager siden
Avansert beskyttelse mot biologiske midler: den italienske suksessen til ARES BBM - Bio Barrier Mask