Kontakt med oss

Europaparlamentet

Belgiske tenåringer spør Europaparlamentet til mer #coding utdanning

DELE:

Publisert

on

Vi bruker registreringen din for å levere innhold på måter du har samtykket i og for å forbedre vår forståelse av deg. Du kan når som helst melde deg av.

På oktober 19th 2017 ThinkYoung og Boeing, som ble arrangert av MEP Lieve Wierinck, holdt en paneldiskusjon om koding "Koding i klasserommet: Hva den europeiske ungdommen ønsker." Panellister inkluderte MEP Lieve Wierinck, Roger Gilles (EU og NATOs kommunikasjonsspesialist på Boeing) , Annika Östergren Pofantis (politibetjent ved EU-kommisjonen), Nele Thiemrodt (Student av kodende sommerskole 2017) og Andrea Gerosa (grunnlegger av ThinkYoung).

Paneldiskusjonen fulgte suksessen til Koding sommerskole, et initiativ av både ThinkYoung og Boeing med sikte på å undervise tenåringer betydningen av koding i dagens tech-fokuserte verden. Lansert først om sommeren 2016 og nylig hatt sin andre utgave sommeren 2017 med over 70-deltakere, den Koding sommerskole har fått positiv tilbakemelding fra både deltakerne og deres foreldre.

"Boeing og ThinkYoung arrangerte et sekund Koding sommerskole i Brussel i juli, og som digital kompetanse spiller en stadig viktigere rolle i det fremtidige arbeidsmarkedet, er Boeing forpliktet til å inspirere studenter til å få grunnleggende ferdigheter i det 21 århundre gjennom STEM-relaterte, problembaserte læringsopplevelser. Fra satellitter som kretser jorden, til fly i himmelen og autonome kjøretøyer undersjøiske, spiller programvare en stadig viktigere rolle i Boeings produkter og tjenester. Derfor er det avgjørende å oppmuntre den neste generasjonen til å utforske den mangfoldige verden av luftfart der digitale ferdigheter er avgjørende, sier Brian Moran, visepresident for regjeringens saker for Boeing Europe.

Hvorfor kodes saker til ungdom

Teknologi er det raskeste skiftende feltet oppdatert, noe som resulterer i høy etterspørsel etter arbeidstakere utstyrt med STEM-Science, Technology, Engineering, Math- og ICT-Information og Communication Technology-relatert kompetanse. Likevel fokuserer ikke skoler og universiteter på å lære STEM eller IKT. Under panelet diskuterte ungdommene deres behov for å lære å kode og andre STEM-relaterte ferdigheter. I tillegg til å være fornøyd med Koding sommerskole og dets læringsmål var tenåringene også av den oppfatning at læringen om å kode var viktig for deres fremtid, og at det ville øke jobben sin. “Vi er veldig glade for at Europa-parlamentet er innbydende og lytter til oppfatningen av tenåringer som deltok i vår kodende sommerskole. Unge generasjoner er ivrige etter å lære og raskt innså hvordan STEM utdanning er nøkkelen til deres fremtid. Det er derfor vi vil fordoble vår innsats i 2018 med flere stipendier for belgiske studenter og lanseringen av en ny utgave i Amsterdam,"Sier Andrea Gerosa, ThinkYoung grunnlegger.

MEP Lieve Wierinck: "Den vakreste gaven vi kan gi til våre barn og barnebarn, er å utstyre dem med verktøyene for å trives i morgendagens verden; en verden som vi bygger i dag. Dette er en verden hvor de vil ha mer frihet enn noen gang for å oppnå sine drømmer, forutsatt at de har de riktige verktøyene. Det er derfor jeg er stolt av å være ambassadør for Koding sommerskole og vil fortsette å støtte dette initiativet. Jeg er også glad for at hvert år deltar flere jenter i programmet. Fordi en bedre fremtid er en med like muligheter for alle. "

Annonse

 

 

Del denne artikkelen:

EU Reporter publiserer artikler fra en rekke eksterne kilder som uttrykker et bredt spekter av synspunkter. Standpunktene i disse artiklene er ikke nødvendigvis EU Reporters.

Trender